1、制定学习计划。工作室成员在每学期科学地制定自我发展规划和每个阶段的工作计划，明确学习内容和学习目标，有针对性地进行学习，分阶段按时完成。
2、按时学习。工作室成员应注重日常学习，每学期每人进行相应阅读，记录学习笔记和工作动态、撰写研究论文、积累工作典型案例等。
3、工作室建立主题学习和研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题，每月一次集体研讨。每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料，进行教育科学研究，最终形成理论研究成果。
4、参加相关培训和研讨活动。工作室成员积极参加各级各类大学生思政教育研讨活动、辅导员素质与能力提高相关培训班。每人每学期参加不少于一定学时的培训和学习，学习结束后进行总结与交流，形成一些解决问题的策略和方法，总结经验并加以运用。
5、充分利用网络平台确保学习交流效果。利用工作室公共邮箱、QQ群、微信群、微信公众号、官网网页等网络平台，多频次交流学习心得。
