近年来，山东理工职业学院高度重视辅导员、班主任队伍建设，重视学生管理服务和学生素质养成工作，以弘扬济宁区域优秀传统文化为主线，以培养大学生君子人格、淑女风范为目标，利用学生课外活动和大学生宿舍，开辟了第二、第三课堂，充分发挥辅导员队伍的作用，“三个课堂”联动拓展大学生的综合素质，取得显著成效。
机电工程学院历来坚持专业发展、系统培训、创新研究、绩效考核的工作思路，努力打造一支高水平辅导员队伍。近日，辅导员王金新同志在山东省第七届“山东高校十佳辅导员”和“山东高校优秀辅导员”评选中荣获第七届“山东省高校优秀辅导员”称号。
王金新同志是机电工程学院辅导员、班主任队伍建设成效的一个缩影，他连续14年担任班主任工作，六年专门从事专职辅导员工作，担任过4个专业386名学生的辅导员，并负责二级学院学生管理工作；他对于辅导员工作长期充满热情，在平凡的岗位上默默奉献，兢兢业业，坚持原则，用自己的实际行动诠释了一名优秀专职辅导员的工作标准；他能够叫上每一个学生的名字，了解每一个学生，掌握每一个学生的学习情况、生活习惯情况和家庭情况，了解每一个学生的特长爱好、清楚每一个学生的理想信念和价值观；长期形成“以学生发展为本，为学生成才服务”的工作理念，工作中以学校德育工作为契机，以强化素质教育为主线，以团总支、学生会为主要阵地，以丰富多彩的特色校园文化活动为载体，团结、教育、引导、服务广大同学；采取多项有效措施，加强和改进学生思想政治教育工作。在学生管理工作实践中，重视学生综合素质的提高和学生生活能力的培养。探索出学校同家长、社会共同配合、三位一体的行之有效的促进后进学生转化的育人方法，形成系统的辅导员工作经验，在全省高校交流推广。该同志所带的班级整体形象好、班风正、秩序良、学风优、集体荣誉多，班级管理成绩突出，多次获得“文明班”、“卫生先进班”、“先进集体”、“优秀团支部”等光荣称号。他自己也多次获得“先进工作者”、“优秀辅导员”、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号，2016年度获得山东理工职业学院第一届辅导员职业能力大赛一等奖第一名。
