山东理工职业学院自承办第15届与第17届“西门子杯”中国智能制造挑战赛流程自动化赛项华北二赛区高职组比赛以来,持续积累赛事组织与指导经验,取得了令人瞩目的成绩。在过去两届比赛中,机电工程学院代表学校参赛,共获全国初赛特等奖2项、一等奖8项、二等奖2项,并在全国总决赛中斩获一等奖2项、二等奖2项,体现出学院在流程自动化领域的教学与实践水平。

承办第15届“西门子杯”中国智能制造挑战赛流程自动化赛项华北二赛区比赛

承办第17届“西门子杯”中国智能制造挑战赛流程自动化赛项华北二赛区比赛
学校高度重视本项赛事,大力支持继续承办第19届比赛。在本届比赛中,我院5支参赛队伍再创佳绩:初赛中获得特等奖1项、一等奖3项、二等奖1项。根据赛事晋级规则,两支队伍成功闯入全国总决赛。在太原理工大学举办的全国总决赛中,我院选手沉着应战、发挥出色,最终荣获一等奖1项、二等奖1项,延续了学校在该赛项中的优异表现。
1.赛项简介
“西门子杯”流程自动化赛项以炼油、化工、制药等典型流程工业为背景,赛题来源于企业实际工程项目,涵盖集散控制系统(DCS)、工业通信网络、人机界面、过程控制工程等多个核心知识与技能领域。参赛队伍需完成包括工艺分析、控制系统设计、仪表选型、安全联锁设计、现场接线、控制策略实现与异常工况处理等一系列任务,全面考察选手的系统思维、工程实践和团队协作能力。
2.备赛阶段
(1)团队组建
在本届比赛中,机电工程学院共组建五支参赛队伍,包括十名选手和四名指导教师。参赛选手在《过程控制技术》课程中已系统学习竞赛相关理论、软件操作、控制回路构建及参数整定方法,具备良好的专业基础。指导教师团队则凭借以往大赛的指导经验,为选手制定科学训练计划,提供全方位支持。
(2)模块化训练
自五月中旬起,参赛团队利用课外活动与周末时间开展模块化训练,内容包括SMPT-1000控制回路搭建、PCS7硬件组态、CFC连续功能图编程、SFC顺序功能图设计等核心模块。通过系统、分阶段训练,选手掌握了根据工艺要求独立设计控制方案并实现系统投运的能力,为应对实际赛题打下坚实基础。
(3)集中训练
进入暑假,在距离初赛仅15天的时间里,团队进入高强度集中训练阶段。本阶段重点优化开车操作流程,完善多种典型工况下的控制策略,并针对可能出现的异常情况制定应对预案。期间,团队组织了全真模拟比赛,使选手提前适应竞赛节奏与环境,有效提升心理素质和临场应变能力。
3.竞赛过程
(1)初赛阶段
2025年初赛新增个人赛环节,对每位选手的专业基础与独立解决问题的能力提出了更高要求。在模块化训练中特别加强个人能力的培养,最终所有选手个人赛得分均超过96分,为团体总成绩奠定优势。在团体协作环节中,各队稳定发挥,展现出良好的工程素养和团队合作精神,均取得理想成绩。

承办第19届“西门子杯”中国智能制造挑战赛流程自动化赛项华北二赛区比赛
(2)决赛阶段
根据赛事规则,我院两支队伍晋级全国总决赛。决赛阶段在初赛基础上新增硬件接线、WINCC界面组态、异常工况处理与抗扰动测试等内容,对控制方案的可靠性、实时性和鲁棒性提出更高要求。为此,团队制定了详尽的针对性训练计划,最终在决赛中稳定发挥,赛出水平。
4.后记
“西门子杯”流程自动化赛项涵盖PLC模拟量控制、DCS系统、工业网络通信、WINCC组态等关键技术内容,显著拓宽了机电一体化技术专业的知识图谱。近年来,机电工程学院持续推进理实一体化教学改革,以《过程控制技术》为代表的课程群推行“岗课赛证融合”教学,将岗位技能、竞赛规范、证书标准等转化到教学项目中,使学生能够在课程学习中掌握职业、岗位等所需的理论与实践技能,行动导向引领,提升学习成效。今后,学院将继续深化以赛促教、以赛促学的育人机制,加强课程内容与行业需求的对接,为流程自动化领域培养更多高素质技术技能人才,进一步拓宽机电一体化技术专业学生的职业发展空间。
撰稿:程绪长
初审:朱本超
复审:王素梅
终审:李凤春