为进一步提高教学质量，提升教师教学水平，强化教学质量监控，9月26日，教务处盛国杰教授、张远老师和王彦林老师来到机电工程学院听取了机电一体化技术专业伊利峰老师主讲的《电工电子技术》课程，机电工程学院副院长王素梅、教学科科长朱本超、科员李铁刚老师共同听课。

伊老师从前沿科技福建号航母成功应用电磁弹射技术导入，巧妙融入思政元素，告诉同学们只有敢于创新、持续学习，才能为我国的大国重器制造做出贡献。随后伊老师通过案例讲解放大电路的计算，期间和同学积极互动、启发提问，让同学积极思考转化为自己的知识。

听课过程

听课老师们认真记录了伊利峰老师的教学设计、教学态度、教学内容、教学方法、课堂效果等内容。在评课环节中，盛国杰教授指出，本次课教学目标明确，重难点突出，充分展现了专业课教师的技能底蕴与教学水平。同时他也提出了两点建议，一方面，后续教学内容的安排上多考虑学情，以学生学会为原则开展课程设计；另一方面，更多的关注学生的课堂状况，引导学生思考课程内容，增加启发性提问、讨论活动，潜移默化中提升学生的主观能动性。张远老师对授课老师的专业素养和教学内容给予了充分肯定，老师备课充分，授课逻辑清晰，较好的融入课程思政元素，同时建议教学活动可多样化设计，比如通过搭建电路等任务激发学生的学习热情。

评课过程

机电工程学院以听课评课活动规范课堂，聚焦教师基本功培养，鼓励老师们在教学方法、教学设计和课堂实施上下真功夫，从“微设计、微任务、微产品”维度开启教学变革，逐步提升教学质量。以此提升教师专业素质能力，改善课堂学习氛围，塑造“以评促教、以评促学”的良好生态。

撰稿：李铁刚

初审：朱本超

复审：王素梅

终审：李凤春