为切实提高我院教育教学管理水平和人才培养质量，更好地完成本学期教学管理工作。根据学校教务实训处《关于组织2021-2022学年第一学期期中教学检查工作的通知》文件要求，结合我院教育教学工作实际，制定了《机电工程学院2021-2022学年第一学期期中教学检查工作方案》，开展了教学常规管理及教学文件、质量工程项目实施、校内外实践教学组织与管理等各个方面的自查工作。按照通知及方案安排，为深入了解广大师生对教学管理和学生学习等方面的意见和建议，机电工程学院于2021年11月15日在6315会议室开展了期中教学检查座谈会，会议由侯院长主持，副院长赵传贝、各教研室主任、教师代表及学生代表参加。教师座谈会上，教师代表结合自身在日常教学工作中的感悟与体会踊跃发言并根据工作实际就常规教学管理、专业建设与发展、教风学风建设、实训室管理、1+X证书培训等方面交流研讨，并提出宝贵意见和建议，为下一步教学工作打好基础。
学生座谈会现场 学生座谈会现场
学生座谈会上，同学们畅所欲言。学生代表围绕教学管理、学习、生活等方面展开讨论，纷纷发表自己的看法并提出了很好的建议。学院领导及教师认真记录同学们反映的问题，并对相关问题进行现场解答。下一步，学院将向相关部门及时反馈同学们提出的问题并及时解决，为同学们创造良好的学习和生活环境。自查期间，我院所有承担教学教务的教师全员参与，认真自查。教学科共收齐教案45份、授课计划27门、课堂日志22本、教研活动记录5份、大量作业、实训室使用记录登记表及教学仪器设备维护保养记录簿等。通过对授课计划、教案、作业布置与批改、自查表、听课记录、课堂日志等常规教学文件的检查，发现教师按照检查方案要求，积极开展自查、配合学院检查，教学资料齐全，整体状况良好。
常规教学材料自查
学院高度重视青年教师培养，充分发扬“传、帮、带”的优良传统，为近三年入职的青年教师印制了成长记录簿，通过有经验的“师傅”给青年教师在教学方法和专业技能方面给予指导，并积极开展听课评课活动，助力青年教师更好更快地成长。
青年教师成长记录簿
推门听课现场
为专业建设发展积极争取更多更高层次的平台和机会，本学期机电工程学院进一步加强优质校与智能制造品牌专业群建设工作，制定了工业互联网应用技术专业建设标准和人才培养方案，积极申报工业互联网应用技术专业，以智能制造专业群建设为依托积极申报教育部—瑞士GF智能制造创新实践基地培育建设单位，以数控技术专业为依托积极申报中德先进职业教育合作项目，同时积极申报本科应用技术专业机械电子工程技术专业、山东省职业院校技能大赛“工业机器人系统集成”赛项。在教科研工作中也取得了优异成绩，如在院级教学成果奖评中我院获得一个一等奖、两个三等奖，在第七届山东省“互联网＋”大学生创新创业大赛中获得1金2铜的优异成绩，在2021年度山东省教育教学课题研究中获得两项课题立项，在2021年度山东省教学能力大赛中荣获三等奖一项；在师资培训方面，除了加强青年教师的培养，我院同样注重专业教师的技能提升，先后组织20余位专业教师赴山东蒂德精密机床有限公司、辰欣药业股份有限公司、山东灵智机器人自动化有限公司、艾坦姆流体控制技术（山东）有限公司四家企业开展实践活动。通过本次期中教学检查工作，学院及时了解了师生在工作、学习过程中遇到的困难和问题，为促进教风和学风优化提升，营造良好氛围奠定了基础。同时对本学期在专业建设与发展中的现实难题与成果进一步梳理、总结，为智能制造品牌专业群的内涵建设指明了方向。
