为进一步深入推进产教融合、校企合作人才培养模式，促进我院职业教育课程改革和教师信息化应用技术能力的提升，帮助教师转变新职教理念，创新教育教学模式，提高教学科研和专业服务社会水平的能力。3月28日下午，机电工程学院在6315会议室组织召开教师座谈会，学院党委委员、副院长李允志莅临指导工作，机电工程学院院长冯建雨、党总支书记马成玉、教学副院长侯玉叶、行政副院长苗新波及20余名教师代表参加座谈会。会议由冯建雨院长主持。
座谈会现场
学院党委委员、副院长李允志讲话
机电工程学院冯建雨院长就新职教理念进行现场交流
机电工程学院党总支书记马成玉发言
教师代表发言
在座谈发言环节，参会教师们纷纷结合个人工作实际围绕着专业内涵建设与发展、师资团队的培养与建设、实验实训室的管理与运用、教育教学与科研服务、课程改革与信息化技术应用、专业文化与企业文化的渗透、课程与专业的衔接与融合、理实一体化教学模式的创新等情况在融洽谐和的氛围中进行了畅所欲言。马成玉书记发言时表示，新学期我们要有新目标新作为，在习近平新时代新思想的引领下，要重视团队建设，齐心协力，众志成城，充分发挥资源和平台优势；转变教育教学理念，创新工作方法，结合学生和工作实际，做好党员双结对和企业与教师结对帮教工作；挖掘自身潜力，提高自身综合素养和教育教学质量和水平。他说通过座谈听取了大家为我院今后工作的有效开展提出的有益建议。
冯建雨院长向与会教师分享了美文“新经济、新业态、新技术呼唤新职教”并就“世界工厂”背景下的中国制造与职业教育、世界格局和技术背景变化下的“新职教”以及如何推进新职教健康发展等方面进行了现场交流。他说十九大报告给全国教科界提出了基于新技术背景下的许多新要求和新目标，这些要求和目标决定了我们不仅要高度关注高端科学技术人才、工程人才、拔尖人才如何提升和培养，还要高度关注产业大军如何提升与培养，这迫切需要我国的职业技术教育加快转型步伐，迅速做出必要的调整来应对新时代职业教育提出的新课题。
李允志副院长在讲话中指出，新职教理念对职业院校提出了新的机遇和挑战，我们要认清新时代新形势下的新要求，树立新目标要有新作为。在工业4.0、中国制造2025、新旧动能转换、智能装备转变、云物大智等社会大背景下，首先要做的就是要以积极的心态迎接新挑战。在产教融合、校企合作的人才培养过程中，要以服务学生为宗旨，满足学生的内在需求，根据学生及班级的特点制定适合的教学方法、教学内容和教学方案，真正做到因人施教与因材施教相结合。在信息化、智能化时代，要主动转变观念，提高新职教理念，努力尽快接受新事物，充分利用现有资源进行信息化教学，提高教学效率和教学质量。
老师们感到今天的座谈会讲出了大家的心声，既学习领会了新职教的理念，也剖析了自身发展与工作中的不足。今后将在新职教的引领下，不断开拓创新、努力进取、善于学习、勤于思考，争取为职业教育的发展贡献自己的一份力量。
