2018年12月21日，在机电工程学院党总支书记马成玉带领下，一行5人专程赴济宁高新区大学园济宁学院教学基地，就双方联合开展的机电一体化技术专业“3+2”专本贯通分段培养试点专业人才培养工作进行学习考察和交流，济宁学院机械工程系主任程杰教授、周珂教授等接待了马书记一行。
师生座谈会现场
到达高新区济宁学院教学点后，首先举行了两校院系领导、专业教师与我院转段升本后的2015级机电一体化技术专业学生的座谈会，会议由周珂主任主持。马成玉代表学院表达了领导、老师对同学们的关心牵挂之情，同时感谢济宁学院在贯通培养过程中给予我院的指导帮助和支持，回顾了同学们高职阶段学习期间，以学习为中心取得的方方面面的突出成绩，试点班级带动了全院学风建设。马书记对同学们在转段升本后一个学期以来的表现给予了充分肯定。2015级专本贯通班辅导员杨晓萍老师再次见到同学们感到由衷高兴，对同学们来到新环境后能够很快适应并融入济宁学院学习和生活，转本后都能够不忘初心，砥砺奋进的精神感到欣慰。她寄语同学们要树立远大目标，立足济宁学院平台更好地去努力奋斗，希望将来每一位同学都能够鲲鹏展翅，搏击云天。随后同学们也都踊跃发言，他们对学院高职阶段三年的培养表达了深深的留恋和由衷的感激，对济宁学院教学、学习和生活条件等都感到非常满意。座谈会最后，程杰主任进行了总结发言，他说，济宁学院在济宁市高新区办学能够发挥资源共享优势，看到同学们很快适应本科阶段的学习和生活感到很高兴，充分肯定我院同学转段后的各方面表现。并表示，双方将与时俱进，及时总结合作培养方案和实施情况，适时修改完善教学组织形式和人才培养方案，更好地推进现代职业教育体系构建试点项目工作。
济宁学院机械工程系主任程杰讲话
机电工程学院马成玉书记讲话
座谈会上，双方院系领导、老师又就合作培养过程中的教学管理、学生管理以及人才培养方案修订等方面的问题进行了深入探讨和交流。双方一致认为学生在高职阶段不但要掌握扎实的专业技能，同时在高等数学、外语、计算机等文化基础课程方面要加大教学量，为进入本科阶段的课程学习打下坚实的基础。本科阶段的教学要充分考虑转段学生在文化基础知识方面相对薄弱，在专业操作技能方面优势突出等方面的特点，因材施教，制定出契合实际的教学方案。最后，双方还就2016级专本贯通班转段测试方案进行了集中学习，对考试组织工作进行了具体对接和交流。
双方团队研讨人才培养方案
师生合影留念
通过本次考察交流，双方统一了认识，更加明确了目标和方向，为今后更好地开展校际间的合作交流和专本贯通人才培养工作总结了经验。同时，我们被济宁学院程杰主任、周珂主任严谨细致的工作态度和热情周到的接待安排深深感动，相信今后有双方领导的关心支持，有双方一致的联合育人目标和情怀，有双方团队的精诚团结，我们一定能够把专本贯通培养工作做地更好！（文：侯玉叶）
